AnalitikaGündəmSiyasət

Məktəb mühitində dini inanclara hörmət və geyim qaydaları

Azərbaycan cəmiyyətində müxtəlif dünyagörüşlərinə, ənənələrə və dini inanclarahörmət ictimai münasibətlərin mühüm mənəvi əsaslarından biridir. Məktəb də budəyərlərin öyrənildiyi, uşaqların fərqli fikirlərlə qarşılaşdığı və bir-birini anlamağıöyrəndiyi mühüm ictimai məkandır. Təhsil müəssisəsində geyim məsələsinəmünasibət müəyyən edilərkən həm təhsil prosesinin tələbləri, həm də insanlarınləyaqətinə və hüquqlarına hörmət prinsipi nəzərə alınmalıdır. Bu mövzu həssasyanaşma, hüquqi dəqiqlik və qarşılıqlı anlaşma tələb edir.

Dövlət ümumi təhsil müəssisələrində geyimlə bağlı tələblər şəxsi mübahisələrə vəsubyektiv münasibətlərə deyil, qüvvədə olan normativ qaydalara əsaslanmalıdır. Dini inanc insanın şəxsi dünyagörüşü ilə bağlı həssas sahə olduğundan, bumövzuda təhqiredici ifadələrə, ayrı-seçkiliyə və alçaldıcı davranışlara yolverilməməlidir. Bununla yanaşı, hər hansı geyim seçiminin məktəb qaydalarınauyğunluğu konkret normativ tələblər əsasında qiymətləndirilməlidir. Hər hansıməsələ ilə bağlı fikir ayrılığı yaranarsa, tərəflərin emosional qarşıdurmaya deyil, dialoqa və hüquqi izahata üstünlük verməsi vacibdir.

Məktəb rəhbərliyi belə hallarda valideynlərlə açıq ünsiyyət qurmalı, qaydalarınməzmununu aydın şəkildə izah etməli və yaranan suallara əsaslandırılmış cavabverməlidir. Valideynlərin narahatlıqları dinlənilməli, uşaqların təhsil hüquqununqorunması diqqət mərkəzində saxlanılmalıdır. Müəllimlərin və məktəbəməkdaşlarının da bu mövzuda təmkinli davranması, şagirdləri mübahisələriniştirakçısına çevirməməsi mühüm əhəmiyyət daşıyır. Təhsil mühitində fərqlibaxışların olması qarşıdurma üçün deyil, qarşılıqlı anlaşma mədəniyyətinin inkişafıüçün imkan yaratmalıdır.

Məktəbin əsas missiyası uşaqlara bilik vermək, onların şəxsiyyət kimiformalaşmasına kömək etmək və gələcəyə hazırlamaqdır. Buna görə də geyimləbağlı müzakirələr təhsilin əsas məqsədlərini kölgədə qoymamalıdır. İnam vəhüquq, şəxsi seçim və ictimai qaydalar arasındakı münasibətlər qanunvericiliyəuyğun, ədalətli və təmkinli şəkildə həll edilməlidir. Məktəbdə dini və dünyəvibaxışlardan asılı olmayaraq, hər bir şagird özünü təhlükəsiz hiss etməli, təhsilalmaq imkanına malik olmalı və insan ləyaqətinə hörmətin gündəlik davranışnormasına çevrildiyini görməlidir.

Faiq Xələfov,
YAP Xəzər rayon təşkilatının fəalı

Oxşar Xəbərlər

Back to top button