Ədalət hər bir sağlam kollektivin, xüsusilə də təhsil müəssisəsinin əsasdayaqlarından biridir. Məktəbdə müəyyən edilmiş qaydaların hamıya eyni prinsipəsasında tətbiqi şagirdlərin və müəllimlərin rəhbərliyə olan etimadınımöhkəmləndirir. Geyimlə bağlı tələblər də bu baxımdan istisna təşkil etmir. Qaydaların bir şagirdə tətbiq olunub digərinə münasibətdə nəzərə alınmaması, yaxud şəxsi münasibətlərə əsasən fərqli yanaşmanın nümayiş etdirilməsi məktəbmühitində narazılıq yarada bilər. Buna görə geyim qaydalarının tətbiqindəobyektivlik, ardıcıllıq və şəffaflıq qorunmalıdır.
Məktəb rəhbərliyi geyimlə bağlı tələbləri izah edərkən onların hüquqi əsaslarını vəməqsədlərini aydın şəkildə təqdim etməlidir. Şagirdlər nəyin tələb olunduğunu, hansı hallarda müəyyən düzəlişlərin edilməsinin lazım gəldiyini və suallarını kiməünvanlaya biləcəklərini bilməlidirlər. Müəllimlər də qaydaların icrasında şəxsisimpatiya və antipatiyaya yol verməməli, bütün təhsilalanlara eyni hörmətləyanaşmalıdırlar. Bu yanaşma məktəbdə yalnız zahiri nizam-intizamı deyil, eynizamanda, ədalət və bərabərlik düşüncəsini gücləndirir.
Ədalətli münasibət qaydaların pozulmasına göz yummaq demək deyil. Əksinə, hərhansı uyğunsuzluğa rast gəlindikdə onun səbəbi araşdırılmalı və müvafiq tədbirlərqanunvericiliyə uyğun seçilməlidir. Bəzən uşağın geyimi ilə bağlı problem ailəninmaddi vəziyyəti, sağlamlıq ehtiyacları və ya digər obyektiv səbəblərlə əlaqədar olabilər. Belə hallarda məsələni yalnız intizam pozuntusu kimi qiymətləndirməkəvəzinə, vəziyyəti anlamaq və uyğun həll yolu tapmaq daha məqsədəuyğundur. İnsani yanaşma ilə hüquqi tələb bir-birinə zidd deyil; düzgün tətbiq edildikdə onlarbir-birini tamamlayır.
Məktəbdə ədalətin qorunması uşaqların gələcək həyatına da təsir göstərir. Şagirdlər böyüklərin qərarlarını müşahidə edərək obyektivlik, məsuliyyət vəhüquqa hörmət haqqında təsəvvür formalaşdırırlar. Geyim qaydalarının hamıyaeyni ölçü ilə tətbiq olunduğu məktəbdə etimad daha möhkəm olur, mübahisələr isədaha asan həll edilir. Ədalət yalnız qaydanın mövcudluğu ilə deyil, onun tətbiqindəgöstərilən münasibətlə də ölçülür. Məktəb hər bir şagirdin ləyaqətini qorumaqlayanaşı, ümumi qaydalara hörmətin vacibliyini də aşılamalıdır.
Roman Tağıyev,
YAP Xəzər rayon təşkilatının fəalı
